Avisos Importantes

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Reunión Inicial Middle School

Reunión Inicial para las familias de Middle School será el jueves 2 de septiembre.

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Reunión Inicial Elementary School

La Reunión inicial para familias de Elementary School será el miércoles 1 de septiembre.

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Los Protagonistas - Profesores


Profesores

 

profesores

 

La tarea del profesor no se limita a lo que se realiza en presencia de los alumnos, puesto que también es fundamental la adecuada preparación de su trabajo, así como la valoración de los resultados de la actividad docente. El profesor como guía y orientador del aprendizajeLa calidad del aprendizaje depende fundamentalmente de la calidad de la enseñanza; y ésta, de la calidad del trabajo de los profesores. En este proceso, el profesor actúa como guía en la adquisición significativa de aprendizajes que permiten establecer relaciones entre los contenidos previamente asimilados y los nuevos. El profesor, al enseñar, ofrece las condiciones necesarias para que sus alumnos -por sí mismos- aprendan. Desde esta perspectiva, más que proporcionar, por ejemplo, información sobre el pensamiento y sus funciones, el profesor proporciona las condiciones para que sus alumnos piensen, y para que piensen cada vez mejor.

El profesor titular de grado esel principal responsable de la buena marcha de las actividades del gradoescolar que se le encomiende, que en la mayoría de los casos consistirá de dos grupos.Además de impartir algunas clases a los alumnos y atender un buen número de preceptuados de su grado, es el responsable de la coordinación de los profesores que interactúan en sus grupos.Capacitación constante al cuerpo docente En el Real tenemos el objetivo de proporcionar una formación continua para los profesionales de la educación, mediante conferencias, cursos, maestrías, diplomados, CIE, en los ámbitos que requieren respuestas prácticas y una puesta al día en el terreno didáctico, metodológico y tecnológico.

Esta capacitación, está enfocada al día a día de la actividad docente, y de los problemas de organización y gestión que se plantean en los centros educativos, sus áreas de trabajo son:

Investigación Educativa

  • Capacitación en nuevas Tecnologías Educativas
  • Diagnósticos Pedagógicos
  • Estandarización Académica